阅读下面的材料,依据需要写一篇不少于800字的文章。
有一位妈妈,过去问年幼的儿子,身体的哪部分要紧。当时儿子给妈妈的第一个答案是“耳朵”,但妈妈说:“不,不少人的耳朵是聋的,但他们依旧活得非常快乐,你再想想”。后来儿子一直猜想这个问题的答案。几年后,妈妈第三问儿子同样的问题时,儿子回答的是“双眼”。妈妈笑着说,这个答案还是不正确,由于不少盲人依旧活得非常精彩。不少年过去了,儿子的回答好像总不可以令妈妈认可,直到儿子走上工作职位,又渐渐成了家庭支柱后,妈妈才对儿子说:“孩子,身体要紧的部分是肩膀。”
：此题考查学生把握材料作文的能力。这种题,需要学生第一要了解作文材料,继而进行立意剖析,列出几则立意,后结合题目需要及自己积累,选择合适自己写作的佳角度进行写作。材料新鲜,从材料中提炼要紧的看法,同时这个看法可以运用到每个方面。无论是个生活活,学生教育,做事模式,都可以有所展示。这段材料讲了高中三年级一名男孩想考试报名参加飞行员的选拔,遭到全家反对,由于飞行太过于危险,男生则觉得舍弃理想自己心有不甘,坚守梦想着会伤了爸爸妈妈的心。考生在立意的时候可以从男生和父母的角度进行剖析。
参考角度:
从爸爸妈妈的角度:尊重孩子的选择/不要强迫孩子做一些事;
从孩子的角度:坚守梦想不舍弃/做合适我们的。
考场作文的立意,要紧要的是准、稳。假如没十足的把握,尽可能不要标新立异。要做到“准”“稳”要擅长找到命题人在立意方面有有关暗示的关键字语或句子。这类重点性的句子总是在材料的结尾处,总是以议论句的形式出现。重点的词汇可能是出现次数较多,且有象征意义的词汇。材料作文的开头,好可以将材料简述,然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述,可以保证我们的看法的确来自于材料,不会脱离材料。且可以明确地体现从材料中提炼我们的中心论点的过程。
：坚持理想,挑战现实
理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明!
理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。
达成理想,就要掌握坚持,还需要有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不可以被现实所打败,即便被现实打败一两次又有什么妨?精神不死,灵魂不灭!大家就肯定能踏过那一道坎,一座山。
记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问妈妈,在山的那边是什么呢?妈妈回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,却不知山的那边依然是山,山连着山,可作者并没灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依旧在山的那边,只须翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。目前的大家又何尝不是一样呢?为了我们的理想而努力,但在大家的学习和日常遇见了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:大家可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的根本不同在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没信念,大家又能坚持多长时间呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的想法加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,大家只有愈加坚定我们的信念,使其不动摇。
刚上高中一年级的时候,班主任就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅游者在沙漠中遇见了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有些口袋,发现还有一个青苹果,旅游者就凭借这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅游者即便身处困境,也没舍弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起生活大厦的坚强支柱。
信念的伟大在于即便身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目的的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离大家的理想就越近。
理想是漂亮的,现实是残酷的,大家只须坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。由于--我命在我,不在天。
