本文的作者，是2008年高考考试生，他以优秀的成绩，考入了北京大学汉语言文学专业，这篇文章，是北大给他布置的第一份作业，请他谈谈十几年的学习技巧与技巧。有幸读到此文，心中欢喜、赞叹。 这位同学，在小学3、小学四年级时，便跟随妈妈一同学习中国传统文化，到今天已近十个年头了。他们母子的勤勉力行，真的让我看到了落实中国圣贤教育卓有效果，确实能达到变化风韵，并使一家人和乐、吉祥，其效验，真实不虚！ 由于真切地感觉到，这位同学的平时作为与他的文章是完全相合的，所以推荐此文，但尊重他本人的请求，隐去了他的名字。期望有更多的莘莘学子能从此文中获得启发，找到真的的下手处。
君子务本学习有本 如何找到学习技巧？ 学习有哪些好的办法、方法吗？ 这门功课到底该如何学？ 这类，可能是同学们在学习过程中最容易见到、最敏锐、也最为棘手的问题。 平时常说：「学要得法。」确实，一个高效学习办法不只能起到事半功倍的成效，而且有益于好学习态度的培养，对未来的学习、生活都会产生莫大的影响。 然而，仅仅这个「法」却又是那样的变幻莫测，让人很难把握。现在漫步书店，各式各样介绍学习技巧的书本可谓琳琅满目，叫人应接不暇。同是学习理论,既有国内的，又有海外的。单是海外的，还分为英国的、美国的、意大利的、日本的翻翻这本，说早上记忆力好；翻翻那本，又说晚上睡前记得牢。同是英语学习，还有牛津、剑桥、新定义、许国璋、李阳面对这么多选择，真如置身于十字路口，不知何去何从。 不少同学又很爱看专门介绍学习技巧的书本，看后便欣羡不已、跃跃欲试,常常会使用其中某些办法。试几天感觉不合适自己，于是换一种；试几天感觉不合适，于是再换一种。就如此白白耗费了很多时间、精力，但最后仍一无所获。所以大家一直听到如此的感叹：找到一个高效学习办法，真难啊！ 学习技巧真的就这么难找吗？ 第一大家要明确，什么叫「高效学习办法」。这真应了那句话「合适我们的才是最好的」合适我们的学习技巧才是最好的办法。因而对于别人的办法决不可以强行移栽，不然大概因「水土不服」而不可以「开花结果」。大家可以在参考别人办法的基础上，自己找到比较适合的办法。 那如何找呢？别看办法这样之多，这样之冗杂，却也是万变不离其宗。古人云：「君子务本，本立而道生。」我要说：「学习有本，本立而法生。」大家平常都在苦苦追寻学习技巧，但却忽视了它的根本。这一根本说起来可谓老生常谈，妇孺皆知，那就是孝顺存心。可以如此一定地说，只须心存孝顺，就肯定能找到比较适合我们的学习技巧。你相信吗？ 孝 谈到「孝」字，不少同学可能都会心生反感，是不是感觉它太古老、太落伍了呢？其实这是由于不明理而产生的一种误解，由于大家对「孝」字的定义可能都还没明晰的认识。 最早我一个人也极其不理解、反感、甚至厌恶此字，和「三纲五常」之类的词汇，感觉这都是古时候束缚人的东西，要一味地顺从爸爸妈妈，是旧道德、旧文化，与时尚主张的「民主、平等、自由」完全背离，是紧急束缚人身心的大山，理应踩上几脚再摔到十八层地狱下永世不能翻身的。可是在上初中二年级的时候，在一个非常偶然的机会下，我接触到了「大方广文化公益网」，终于彻底改变了原先的怎么看，并为以前的茫然无知而悔痛交加。 上面是如此讲解「孝」这个字的：金文「孝」字，为子承老形，上为老，下为子，代表上一代与下一代融为一体，故其本意作「善事爸爸妈妈者」。 一看之下，顿觉十分有趣。如此一个简简单单的孝字，却还有这样深奥的意思，并非什么死板、教条的东西啊。再往下看，这才发现，原来大家日常的一举一动都跟孝字息息有关。在某种程度上，可以说，尽到本分就是尽孝。 作为子女，就应该尽到子女的本分。时时感念爸爸妈妈的恩德，关注爸爸妈妈的需要，就算自己进门时向爸爸妈妈问声好，爸爸下班时递上一杯茶水，妈妈做饭时帮忙摆摆桌椅，都是一点一滴的孝行。假如不听爸爸妈妈教诲，不感念爸爸妈妈恩德，所有以自己为中心，就是不孝。 作为学生，就需要尽到学生的本分。尊敬老师，爱惜同学；好好学习，提升道德修养。不然品质恶劣，学习不好，让爸爸妈妈担心，就是不孝。 作为社会的一份子，就需要尽到社会成员的本分。遵纪守法，明礼诚信；关心、体贴、爱惜身边每个人，让自己身旁充满和谐与温暖。不然冷漠自私，甚至奸诈狡猾，作奸犯科，让爸爸妈妈蒙羞，就是不孝。 假如把此心再推广开来，像儒家所讲的「老吾老与人之老，幼吾幼与人之幼」，如孝顺爸爸妈妈般恭敬诚恳地对待自己身旁的老师、同学、朋友等每个人，时时察看到他们的需要，并不时予以援助，那就是更大的孝行了。
