高考考试语言运用题是高考考试命题人最煞费苦心的题目，其变化多端的特征被誉为高考考试的变脸王。纵览近三年来的各省自主命题试题，都会推出一些赏心悦目的新鲜题目，它们贴近教程、贴近生活，既强调回归教程，又看重把握年代脉络，取材现实生活，关注社会热门，具备实用性和针对性，同时题目内蕴还会彰显地域特点，弘扬民族文化。 大家仅以2010年和2011年的高考考试试题中的第六大题为例，譬如2011年福建卷考了依据拼音填写汉字、填写适合的关联词汇和标点符号的运用，2010 年福建卷和2011年重庆卷和安徽卷考了辨析并修改病句，2010年的湖北卷和四川卷等考到扩展语句，2010年的福建和浙江卷等考到压缩语段，至于考到修辞办法和语言的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体的语言运用题就更多了。可以说高考考试语言运用题涵盖了《考试概要》对语言表达应用提出的六个方面的需要。本文将为大伙解密高考考试的变脸王。 1、回归教程，重视课本人物 近几年的高考考试试题，几乎每年都有一道与课本有关联的题。
2006年为课本剧写串联词，2007年概括林冲和杜十娘的形象，2008年剖析《药》的一段景物描写的表达成效，2009年仿写玛蒂尔德和水生各自对幸福的理解，2010年依据王维的诗句竹喧归浣女写一个场景和为主题是《红楼梦》诗词鉴赏的主持人写一则开场白，2011年为蔺相如或刘和珍写一则颁奖词，这告诉大家回归教程，重视课本常识梳理势在必行。因此，在2012年高考考试备考中，考生要对选修和必学教程所涉及的文学名著的文学知识，如作者、朝代、国别、体例、流派等最好能系统全方位的梳理，对教程的故事情节和主题思想要了然于胸，对名著的要紧人物要能概括和简评。 预测新题 1.阅读下面一段台词，揣摩周朴园的潜台词（4分） 鲁侍萍：嗯，他在什么地方？ 周朴园：他目前在楼上陪着他的妈妈看病。我叫他，他就能下来见你。不过是（顿）他非常大了，（顿）并且他以为他妈妈早就去世了的。 周朴园内心想说的是： ________________________________ 。 参考示例：你不要与周萍相认，（2分）会给他的生活和我的家庭带来非常大不利。（2分） 2.在感动中国人物评选中，评委们对有关人物的评述多用精彩生动、极富个性化的语言概述他们的事迹，对他们做出准确的评价。 如评述无臂钢琴师刘伟时写道：当命的绳索无情地缚住双臂，当其他人的目光叹息生命的悲哀，他依旧固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。 请从下面人物形象中选出一个，参照上例又不拘泥于上例写一段话，全段低于120字。（8分） 林冲 别里科夫 翠翠 参考示例：分析：事迹概括2分，人物评价3分，语言表达3分，酌情给分。（8分）
