中工作会议上，市教院首度对09年高考考试备考发布了官方指导建议。
语文
1.搞好语文基础备考
对常用字的音与形的精准识记，对常用词、成语、熟语的准确辨析，对常规标点符号和病句种类的准确辨析，了解浅易文言文并完成相应的题型需要，了解常规的科学文并完成相应的题型需要，了解古典诗歌并完成相应的题型需要，了解文学作品并完成相应的题型需要，了解题目的需要并完成相应的写作任务。
2.提高语文能力和素养
在高中三年级语文极为有限的备考时间里，提高语文能力和素养，需要有很多的时间和活动是直接针对能力的练习，这好似体育项目，长期的练习是第一位的，常识的学习和办法的解说要以练习为首要条件。
数学
1.看重基本定义、基本公式、基本技能。
2.擅长纵向探究考虑，如要点的延伸，题目结论的扩充等；逆向考虑，如一题多变；多维考虑，如一题多解等。
3.重视答卷规范与细节。
①数学符号及语言表示、计算过程、逻辑推理要严谨，预防结果不化简，语言表达不规范等现象；②数学推理及计算过程要完整，应用题建模与还原过程要明确，概率题要有公式及必要文字叙述等。
4.备典型例题和错题本。
英语
1.要提升英语听力，平常的练习中应该注意选择录音材料。既要听一些与报考条件接近的录音材料，注意语速不适合太慢。同时注意扩大范围，更好地借助资源，比如适合的英文歌曲乃至原版动画片或其他电影光碟等。
2.平常阅读应该注意速度
在平常练习中必须要注意坚持阅读速度需要。一般应维持在60wpm(每分钟词数)左右，根据“高中英语课程标准”需要，高中毕业时甚至应该达到70-80wpm。
3.多听多读提升写作能力“完成句子”和“书面表达”。
物理
1.现在可以参考2008年考试概要进行复习。
2.在物理复习中，夯实基础至关要紧。考试概要规定了物理试题中易、中、难考试试题的占分比率控制在3：5：2左右，一般年份高考考试容易题和中等困难程度的考试试题占到80%，因此，考生在复习时应立足本学科，全方位复习，看重对入门知识的学会，不要一味地去解难点、偏题、怪题。
地理
1.重视基础，整理主干常识。高考考试不回避已考常识，某些考试知识点的重复率极高，如时间的计算、气候种类判断一直都在考。
2.重地区地理 强化读图能力
近年来，地区地理一直是高考考试文综考试试题命题的要紧内容。建议：第一，进行地区定位练习。第二，进行地区地图的练习。第三，进行地区对比练习。
3.关注地理热门 活用入门知识
热门问题发生地的有关地理问题，总是是高考考试命题的重点，如资源开发与环境保护问题、国家重点工程建设问题等。但对地理热门问题的出发点和落脚点都在课本。
历史
1.近年来，“脱离教程考”的倾向愈加明显，考查能力的需要愈加高。只有准确记忆了重大史实、要紧规范、历史阶段特点，才能正确回答这种倾向下的历史考试试题。
2.看重阅读提取信息能力、理解能力、迁移能力练习，切忌漫无目的地搜寻材料进行所谓“适应性”练习。
3.规范答卷。平常训练时，要严格按答卷纸的需要注意的地方和需要作答，尤其是不要超出答卷地区；要对应好答案与设问的顺序，以防颠倒错位。
化学
1.夯实基础抓主干，重视基础性。
高考考试复习备考必须要减少重心，淡化“热门”，立足基础，回归教程，抓主干常识，形成坚实的常识体系。
2.分析考试真题找规律，重视规律性。特别是要研究2004—2008年高考考试非课改理综十套考试试题中的化学考试试题，总结和总结其中的规律，对于把握命题规律是非常有意义的。
3.甄选考试试题强化练。练习中应注意二点：一是精心选题，高度看重高考考试题的研究。二是看重解题思路、解题办法的练习。
政治
1.第一轮复习时，要以基础理论为主线，整理常识专题。
2.第二轮复习时，以时政热门为主线展开，整理课本常识与时政常识为目的。
3.提升审题方法和解题能力。
审题时，第一要略览全题，明确主题，把握命题思想。第二，审读设问，明确范围，把握答卷方向。
答卷时，要运用学科术语进行表述，不可用随便性非常强的平时生活用语来代替；要层次明确，段落要分明。从第一轮复习时，考生就要培养好的答卷习惯。
