智学网从山西招生考试网获悉,山西2025年对口升学专业测试公告已公布,测试时间:6月14日-15日(具体测试时间见专业测试准考证)具体如下:
我省2025年对口升学音乐、舞蹈、表演类考生须进行专业测试,外语类考生须进行英语口语测试。现或有关事情公告如下:
1、测试时间、地址及需要
考生凭本人专业测试准考证和居民身份证按规定时间参加测试,逾期不安排补测。
(一)音乐、舞蹈、表演类
报到时间:依据专业测试准考证上明确的时间提前1小时报到;测试时间:6月14日-15日(具体测试时间见专业测试准考证);地址:山西艺术职业学院(太原并州东街95号);联系人:吕老师、杨老师,联系电话:0351—2246187、7728171、7728173。
音乐类器乐考生除钢琴外,其它乐器自备;音乐类声乐考场设钢琴伴奏,考生要自带乐谱,不准自带伴奏。舞蹈类考生自带服饰和伴奏带。表演类戏剧表演专业考生需要伴奏的,自备录音带;表演类戏曲表演专业考生,伴奏统一由学院考务组安排。
(二)外语类
外语类考生报到时间为6月14日14:30-15:00;测试时间:6月14日15:00-17:00;地址:山西艺术职业学院(太原并州东街95号);联系人:侯永庆,联系电话:
13753486175。
2、网上准考证打印
6月9日至15日,参加测试的考生登陆山西艺术职业学院(http://www.sxyz.com)→点击“招生就业”→“对口升学专业测试准考证”,自行网上打印专业测试准考证。
3、考试成绩查询
自6月26日起,考生可凭考生号和身份证号登陆山西招生考试网,查看专业测试成绩和文化素质成绩。
附件1
音乐类专业测试内容及评分标准
1、乐理(笔试,占总分10%)
2、练耳(笔试,占总分10%)
3、视唱(占总分10%)
80—100分:音准、步伐正确,视唱完整流畅,有较好的音乐表现力;
60—79分:音准、步伐基本正确,视唱不够完整,音乐表现力一般;
60分以下:音准、步伐出错较多,无音乐表现力。
4、声乐或器乐(占总分70%)
(一)声乐。
90—100分:基本条件好,演唱办法科学,音准、步伐正确,能准确把握作品风格,有较强的音乐表现能力;
80—89分:基本条件好,演唱办法还可以,音准、步伐正确,能基本把握作品风格,作品演唱完整;
70—79分:基本条件一般,演唱办法还可以,音准、步伐基本正确,不可以把握作品风格,作品演唱基本完整;
60—69分:基本条件较差,演唱办法不够科学,音准、步伐基本正确,作品演唱基本完整;
60分以下:基本条件较差,演唱办法不够科学,音准、步伐较差,不可以完整演唱作品。
(二)器乐。
90—100分:基本条件好,演奏办法科学,音准、步伐正确,能准确把握作品风格,有较强的音乐表现能力;
80—89分:基本条件好,演奏办法还可以,音准、步伐正确,能基本把握作品风格,作品演奏完整;
70—79分:基本条件一般,演奏办法一般,音准、步伐基本正确,不可以把握作品风格,作品演奏基本完整;
60—69分:基本条件较差,演奏办法不够科学,音准、步伐基本正确,作品演奏基本完整;
60分以下:基本条件较差,演奏办法不够科学,音准、步伐较差,不可以完整演奏作品。
附件2
舞蹈类专业测试内容及评分标准
1、基本条件(25分)
(一)形象。
A.五官端正、四肢完善;
B.脸型好。
(二)身体比率。
A.上下身比率:下身比上身长8公分以上、14公分以下,臂长比身高高于3公分;
B.男孩身高高于1.70米,女孩身高高于1.60米。
注:低1公分扣1分,底线为2分。
2、专业素质(25分)
(一)软开度:腰、腿、胯、肩、脚背。
A.腰:能自己下腰;
B.腿:前、旁、后腿能搬到180度以上;
C.胯:横竖叉平行地面。
(二)旋转技术:小转、平转、舞姿转、旁腿转、复合转、跨腿转(男)。
A.重心稳定;
B.数目多。
(三)翻身技术:点翻身、串翻身、复合翻身。
A.动作立圆;
B.衔接连贯准确。
(四)跳跃技术:小跳、中跳、大跳、复合跳。
A.爆发力强;
B.空中姿态与动式协调统一。
3、表演(25分)
完整剧目(3分钟之内)独舞、组合表演片段。
A.表现力生动准确;
B.形、神、劲、律统一;
C.与音乐完美结合。
4、模仿(10分)
专业教师进行示范。
A.同意能力快;
B.把握动作准确。
5、即兴(15分)
音乐即兴(试听一遍音乐),然后做出表演。
A.对音乐的判断能力;
B.对形象的捕捉能力;
C.对人物情感的把握能力;
D.即兴编舞能力。
附件3
表演类戏曲表演专业测试内容及评分标准
1、基本条件(20分)
(一)五官(包含脸形、口、眼、耳、鼻、唇、牙齿)。(5分)
需要:五官端正、身体匀称、风韵好。
A.出色5分;B.好4分;
C.一般3分;D.较差3分以下。
(二)身材(身高、胖瘦、匀称、协调)。(10分)
A.出色9—10分;B.好7—8分;
C.一般4—6分;D.较差4分以下。
(三)风韵(包含风度、谈吐)。(5分)
A.出色5分;B.好4分;
C.一般3分;D.较差3分以下。
2、念白(含朗诵)(10分)
需要:声音洪亮、吐字明确、声情并茂。
A.出色9—10分;B.好7—8分;
C.一般4—6分;D.较差4分以下。
3、演唱(30分)
需要:音准、优美、完整、流畅、步伐感强,富有表现力。
A.出色21—30分;B.好16—20分;
C.一般10—15分;D.较差10分以下。
4、表演(30分)
需要:动作协调、优美到位、感情细腻、人物塑造准确深刻。
A.出色21—30分;B.好16—20分;
C.一般10—15分;D.较差10分以下。
5、专长展示(10分)
需要:考生依据个人专长,自行筹备可以全方位展示艺术素质的表演项目。
A.出色9—10分;B.好7—8分;
C.一般4—6分;D.较差4分以下。
注:考生有下列状况之一者,不符合录取条件:
1.视力:*眼视力4.5以下者;
2.听力:重听、两耳听力不正常者;
3.弱视、斜视、对眼者;
4.唇裂、口吃、咬舌者;
5.肢体有明显残疾,身体比率失调者;
6.肝功能检查不正常者;
7.肥胖症、癫痫症、肺结核等重症者。
附件4
表演类戏剧表演专业测试内容及评分标准
1、基本条件(20分)
(一)形象。(10分)
5—10分:五官端正,身体比率得当,举止大方,风韵好;
5分以下:五官尚端正,比率适中、举止不拘谨。
(二)身高。(10分)
男孩1.70米以上,女孩1.60米以上。
注:低1公分扣1分,底线为2分。
2、台词(20分)
10—20分:声音洪亮,语音纯正,对作品有较好的理解,并能有尚佳的表现;
10分以下:声音畅通,偶有方音,能理解作品,有肯定的表达能力。
3、声乐(15分)
8—15分:声音条件较好,音质纯正,曲目表现流畅,有激情;
8分以下:声音条件一般,能顺利完成曲目的演唱,音准较差。
4、形体(15分)
8—15分:
A.素质:软开度好,协调性好,步伐感强;
B.作品:作品表达流畅,有较好的表现力。
8分以下:
A.素质:软开度较差,协调性一般,步伐感差;
B.作品:能完成作品,表现力一般。
5、命题小品(含口试)(30分)
21—30分:敏捷地感受情境,合理地展开行动,组织行动有逻辑性,并能较好地塑造人物形象,完成命题,比较流畅;
10—20分:能感受情境,对人物行动的组织还算顺畅,捕捉人物形象还算明朗;
10分以下:感受情境较迟钝,组织人物行动逻辑性差,缺少激情,表现单一,适应性较差。
附件5
外语类专业英语口语测试内容及评分标准
1、测试内容
测试内容包含自由问答、短文朗读和短文问答共3部分。
(一)自由问答:考官用英文提出三个平时生活问题,考生用英文进行回答。需要语音语调正确,表达自然流畅。内容包含平时生活、兴趣喜好、工作学习、家庭生活等。时间2分钟。
(二)短文朗读:考生随机抽取一份考试试题,用英文朗读试题上的短文。需要语音语调正确,发音标准。短文字数为一百字左右,内容为平时阅读理解短文。时间1分钟。
(三)短文问答:考官依据“短文朗读”内容,用英文提出两个与短文有关的问题,考生用英文作答,需要回答明确准确,发音标准。时间2分钟。
2、评分标准
(一)自由问答(40分)。
31—40分:内容充实完整、能就问题发挥;应答敏捷,答案明确;语言丰富,用语准确。
21—30分:内容比较充实、能就问题有肯定的发挥;应答比较敏捷,答案明确;语言较丰富,用语较准确。
11—20分:部分意思表述不清,所使用的句子结构有问题,有部分的语法及用词错误。
1—10分:表达能力较差,基本句子结构出错紧急,缺少交流。
(二)短文朗读(30分)。
21—30分:发音准确(英式或美式),语调准确流畅,步伐感强,正确学会意群和句子的停顿。表情丰富、适合。
11—20分:发音准确(英式或美式),语调基本准确、尚流利,有步伐感,基本学会意群和句子的停顿。有肯定的表情、基本适合。
1—10分:发音不准确,常常出现读音错误,语音、语调不准确且不连贯。
(三)短文问答(30分)。
21—30分:可以较为准确地依据问题及文章内容飞速回答考官所提问题。
11—20分:有时需要依赖考官的帮忙完成话题的表述,在交流中有少量错误,不可以准确回答考官所提问题。
1—10分:常常需要依赖考官的帮忙才能完成话题的表述,在交流中有很多错误,不可以回答考官所提问题。