导读：高中二年级学生9月份将要进入紧张的高中三年级学习中，在高中三年级这一年主如果以复习为主，各科到底怎么样复习才能达到最好的成效？下面就让一位高考考试过来人给大伙 讲讲她的一些学习技巧，作者自己也是刚刚历程了高考考试，目前是一名大一学生，非常想用我们的经验帮助学弟学妹，所以写一些我们的学习技巧，期望对马上升为高中三年级 的学生有所帮助！
作者介绍：李鲜，中国人民大学大一学生，2011年高考考试的文科生，高考考试后的暑假到目前，总结我们的办法，收罗高效学习资料。在网上向全国各地的学弟学妹们介绍学习技巧和经验。贴吧、微博、qq群里都和不少高中生进行互动交流。历史： 因为个人喜好，我一直不可以理解为何有人说历史难？ 历史需要的是什么能力呢？ 第一对史实的学会，一个事情是什么就是什么，说到这个你就得立刻想到这个事件的有关常识。事件的背景起因过程结果影响用途评价等等的，假如有需要，都要学会。然后就是时间，这个东西，是非常重要很重要的。历史本身就是一个时空上的东西。必须要对时间敏锐。 然后，阅读文言文材料的能力。这个东西，假如学不好，去找语文老师吧 然后，表述的能力。这个问题其实跟你的语文还是不同的，如何可以用最少的字表达了解我们的想法，而且如何能切题能踩在点子上，这都是非常值得研究的东西。 然后，总结深思的能力。真的非常讨厌有人跟我问问题，我历史只有多少分，老错多少题，从来没把我们的状况剖析了解。每题为何错，到底是什么要点还是其他的地方出问题了，没剖析总结了解，你又拿什么去面对下面的考试呢- - 然后，做题的能力。就是选择题，排除法都不想再说了，这是必需的。在不可以排的状况下就要用我们的常识来解决了。或者在题目中还有的词你没注意到，致使你判断失误了。这类状况都可能发生。 背书，不要在怎么说背不下来了我就不相信有记不下来的，重点就是，你有没费心思去背。 历史我没死记硬背过。真的就是多翻看老师的讲义和课本。老师划过的常识多看看，自己多领会一下那个语句之间的逻辑关系。 譬如评价辛亥革命。我到今天都记得这几条。并没死记过，就是学会了这个办法，做个例子。 好的方面：第一，由这个事件致使的最直接的结果：推翻清王朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制规范。（注意此处用词，想想都能了解只不过推翻了君主专制而不是封建，之后统治阶级还是非常封建的） 然后，在政治规范上的影响：打造了资产阶级共和国，制定《中华民国临时约法》，打造民主共和规范。（这是一连串下来的，三个事件互有联系） 然后，在经济上的影响：促进民族资本主义的进步（这句话在不少近代事件上都可以用，包含新文化运动，有点通吃有哪些用途） 然后，文化上的影响：民主共和思想深入人心。（这个也可多用） 最后，对国际上的影响：影响了亚洲其他民族解放运动 局限性：资产阶级的软弱性和妥协性。革命成就被袁世凯篡夺。未完成反帝反封建的任务。没广泛发动群众（总之就是和后来成功的无产阶级反着说） 说说选择题的问题： 主要说说如何去做吧。（此处参考《高中历史选择题解法新探》）自己做不出来的必须要搞了解为何，每一个选项都要弄了解为何对，为何错！ 1、排除法，这是解题时最早用的办法，一般可以排除1-3个干扰选项。 第一是选项本身的表述与历史史实不符或不完全相符的状况。 然后是选项本身表述正确，但与题干不符，可细分为时间不符、地址不符、性质不符。这种题本身不难，但稍一粗心就会弄错。 比如：列宁觉得。既然俄国没办法直接过渡到社会主义，那样就应该借助资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，为此而采取的政策是 A. 新经济政策 B. 战时共产主义政策 C. 工业化政策 D. 农业集体化政策 A和B都是列宁时的政策。但既然要借助资本主义，B明显不符（性质不符）。而C和D是斯大林进行社会主义改造和建设的要紧政策，目的是打造社会主义的公有制（时间和性质都不符）。所以只有A是正确答案。 最后在组合式选择题中，排除法非常有用！有一个表述错误的，包括这个的选项就都可以排除 2、乍一看与所学常识关联太少甚至毫无关联的题目。第一抓住关键词词，认真剖析题目所给的的信息，知道它所要表达的大概意思。然后在我们的常识储存里飞速搜索与之有关的信息，化未知为已知。最后锁定有关要点再经综合判断得出正确答案。考察的就是常识的迁移。 例 下列4本书中记载甘薯所在，居民便有半年之粮，民间渐次广种一语的，只能是 A、《史记.食货志》 B、《梦溪笔谈》 C、《齐民要术》 D、《农政全书》 剖析可知，甘薯是明朝中期从外国引进的农作物，那样只有明朝及未来的有关著作中才能有记载。则题干等于下列4本书哪本是明朝或未来的著作，从而答案（D）。 3、所有待选项都符合题干之意，但之间存在包括与被包括的关系，则那个包括其它的选项是最好答案。也就是说要找那个说的最全方位的，这个也适用于做其他科目的选择题。 例、十一届三中全会将来，国内实行对外开放的根本目的是 A. 打造和健全社会主义市场经济体制 B. 扩大对外贸易，吸引外资 C. 进步国内的社会主义经济 D. 尽快加入世界贸易组织（WTO） 剖析可知，四个选项所述均是国内实行对外开放的目的，但进步国内的社会主义经济明显包括了其它三个目的，由此确定C是正确答案。
