目前距离2012高考考试还有最后二十天，成绩是不是还有提高的空间？怎么样才能合理的利用这期间？在最后的复习阶段、在考场上，考生都应该注意什么问题？北京四中网校主讲教师、北京四中化学高级教师叶长军老师表示：最后的复习方案就是整理常识和培养能力，以不变应万变。 牢牢把握化学的经典母题 在最后的复习阶段要防止题海战术，只须选准好题，做一道，弄透一道，特别重视题后的深思、总结，每一个要点做透3、四道如此的好题就足够了。如何算做透，请参考以下做题的五种境界： ①这道题如何做？ ②这道题为何要这么做？ ③我如何能想到这么做？ ④有无别的办法？那个最好？ ⑤改变设问，会变成什么题目？是难了还是容易了？ 建议同学们牢牢把握住第三境界，把所有些常识和能力都变成我们的。课本上使用的例题都可称为母题，使用的习题可称为好题，例题和习题伴有详细分析，站在同学们的角度已把本题提高到第三境界。 最后，北京四中网校主讲教师叶长军提醒广大考生注意多深思考场的状况，从而达到实战层面。在进入考成之后，必须要根据平常的步伐，松弛而不懈怠，不紧张，不恋战。全身心地投入，全神贯注，思维深刻、敏捷、细腻、专注物我两忘！每一点的圈点，每一点的适度推理，适度停顿，主动去想。 另外，对于考场上可能发生的两种情况，叶老师提出以下建议： 第一种状况：答案做不出来 ①不着急，审题去。相信自己肯定有没看见的题目信息。 ②还不可以，闭目，积极暗示，再从头审题。积极多写、多推理。 ③3分钟后依旧出不来，坚决舍弃，做其它题目。 第二种状况：答案一看就会 ①要慎重，回归课本，回归母题。 ②多答点，不倒扣分。 ③多考虑，把握主要矛盾。 总之，高考考试冲刺的最后阶段，考生需要多测试我们的入门知识，把握好我们的审题过程、规范表达过程，每天使我们的学习心态产生好促进用途、渐渐产生自信，如此大家就成功了。
