选择、填空题有一个一同特征，就是只须结果不看过程，有些同学用不了一分钟就做出一道题，有些同学五分钟才能完成，速度上的差异将直接反映在高考考试分数上，因此要看重和加大选择、填空题的练习和研究。不可以仅仅满足于答案正确，还要掌握优解决题过程，追求解题水平，少浪费时间，多办事，以取得足够的时间考虑解答高端题。要不断积累解选择、填空题的经验，尽量小题小做，除直接法外，选择题还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。这种在速度上的追求同样可以用在解答卷上，解题时书写要简明、扼要、规范，不要小题大做，只须写出得分点即可。
高考考试数学复习办法：亲手工手演练例题
教科书和参考书上的例题不可以看一下就过去了，由于看时总是感觉什么都懂，其实自己并没理解透彻。所以，在看例题时，可以先把后面的解答内容盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这个时候要想一想，自己做的哪儿与解答不同，哪儿没想到，该注意哪些地方，哪一种办法更好，还有没另外的解法。经过上面的练习，我们的思维空间扩展了，看问题也全方位了。假如把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的题眼及巧妙之处，收益将更大。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做考查思路重复的题，不如深入透彻地学会一道典型题。比如深入理解一个定义的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种办法处置，即一题多解；对具备共性的问题要努力探索规律，即多题一解；不断改变题目的条件，从每个侧面去检验我们的常识，即一题多变。-道题的价值不在于做对、做会，而在于了解了这题想考查什么。
数学能力的提升不能离开做题，但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到不少题。着重研究解题的思维过程，弄清基本数学常识和基本数学思想在解题中的意义和用途，研究运用不一样的思维办法解决同一数学问题的多条渠道，在剖析解决问题的过程中既构建常识的横向联系又培养多角度考虑问题的习惯。
高考考试数学复习办法：错题都该总结分类
每次考试多少会发生些错误，这并不可怕，重要的是防止类似的错误在以后的考试中重现。因此平常注意把错题记下来，做错题笔记包含三个方面：(1)记下错误是什么，最好使红笔划出。(2)错误缘由是什么，从审题、题目归类、重现常识和找出答案四个环节来剖析。(3)错误纠正办法及需要注意的地方。依据错误缘由的剖析提出纠正办法并提醒自己下次碰到类似的状况应注意些什么。纵览数学错误，主要集中在三个方面，有些是分明会做，反而做错了的题；有些是记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如，或者是回答不严密、不完整等等；还有些因为不会答错了或猜的，或者根本没答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。缘由找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。假如能将每次考试或训练中出现的错误记录下来剖析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那样在高考考试时发生错误的概率就会大大降低。
高考考试数学复习办法：入门知识应付新题
高考考试命题的一个原则是积极改革革新，所以必然会出现新题型。新题型的命题形式、情景、需要与在复习提纲里容易见到的题目不同。新表目前联系实质或者开放性问题，或者非常平时的熟知问题的新问法，它没什么考试知识点，只不过一种命题立意的转化，所以在复习的时候要有一个平静的心态，了解题目需要，借助我们的入门知识、基本办法，通常来讲是能做好的。
