智学网高考考试频道从安徽教育厅获悉，2024年安徽普通高校招生考试和录取工作推行策略已公布，高考考试时间安排在6月7日至6月9日期间。具体如下：
为贯彻落实省政府印发的《安徽深化普通高校考试招生综合改革推行策略》（皖政〔2021〕44号）精神，确保我省高考考试综合改革平稳落地，维护招生考试和录取工作公平公正，依据教育部工作部署和相关需求，结合我省实质，拟定本推行策略。
1、总体需要
以习近平新年代中国特点社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的二十大精神，全方位贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养德智体美劳全方位进步的社会主义建设者和接班人。深化考试招生规范改革，坚决扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向，打造完善促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制，提高我省招生考试录取工作科学化、规范化和规范化水平，确保高考考试综合改革平稳推行，维护招生考试工作公平公正，办好人民认可的教育。
2、考试安排
（一）考试考哪几科
我省普通高考考试实行“3+1+2”模式，由统一高考考试科目和普高学业水平选择性考试考哪几科（以下简称选考科目）组成。其中，“3”为统一高考考试科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），用全国卷，由教育部教育考试院命题。“1”为最佳选择科目，即历史、物理中选择的1科；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物学4科中选择的2科。选考科目由我省命题。依据《安徽教育厅关于印发〈安徽普高学业水平考试推行方法〉和〈安徽普高学生综合素质评价推行方法〉的公告》（皖教基〔2021〕15号）需要，普高应届毕业生只有通过合格性考试，方可参加该科目的选择性考试。
（二）成绩组成
考生的成绩由语文、数学、外语3门统考科目成绩和考生自主选择的3门学业水平选择性考试考哪几科成绩组成，满分为750分。其中语文、数学、外语满分均为150分，以原始分计入总分；选择性考试考哪几科满分均为100分，历史和物理科目以原始分计入总分，其他科目以等级分计入总分。具体方法按《安徽高等学校招生委员会安徽教育厅关于普高学业水平选择性考试成绩计入高校招生录取总成绩方法的公告》（皖招委〔2021〕10号）实行。
（三）考试时间
语文考试时长为150分钟，数学和外语（含听力）考试时长为120分钟，各选考科目考试时长均为75分钟，具体时间安排如下：
注：统一高考考试科目的考试安排以教育部公布内容为准，如有调整，我省选考科目的考试安排将相应调整。
3、录取方法
我省2O24年普通高校招生类别分为普通类、艺术类、体育类。普通类招生计划根据历史科目组合、物理科目组合分别编制，艺术类、体育类招生计划不分历史科目组合、物理科目组合。艺术类、体育类考生可兼报普通类，普通类考生不能兼报艺术类、体育类。高校依据统一高考考试成绩与选考科目考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，择优录取考生。高中阶段综合素质评价的具体用方法由各院校在招生章程中予以明确。
（一）批次及志愿设置
普通高校招生录取时，使用“院校+专业组（专业）”（即院校专业组）方法设置志愿。招生院校可依据不同专业（或专业类）的人才培养需要和选考科目需要设置院校专业组，作为志愿填报的基本单位。一所院校可设置一个或多个院校专业组，每一个院校专业组内可包括数目不等的专业（类）。同一院校专业组内各专业（类）对考生的选考科目需要相同。同一院校选考科目需要相同的专业（类）也可分设在不一样的院校专业组中。考生的选考科目须符合所考试报名院校专业组的选考科目需要，方可填报有关志愿。
1.普通类的批次及志愿设置
普通类共设置4个批次，包含本科提前批次、高职（专科）提前批次、本科批次和高职（专科）批次。
（1）普通本科提前批次，分为军事、公安司法（含公安司法国家专项计划）及应对消防、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向和其他类（含定向培养乡村教师、综合评价招生）等种类。
军事、公费师范、优师专项、免费医学定向、农技推广人才定向等种类实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿（免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从志愿）。公安司法（含公安司法国家专项计划）及应对消防、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。考生的本科提前批次志愿只可在上述种类中选报一类。
本科提前批次录取结束后进行农村和脱贫区域专项计划（以下简称专项计划）录取，依次分别为国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划，符合考试报名条件的考生可兼报三个专项计划。国家专项计划、地方专项计划实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿和专业服从志愿。高校专项计划不实行平行志愿，设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。根据教育部规定，往年被专项计划录取后舍弃入学资格或退学的考生，不再具备专项计划考试报名资格。
（2）普通高职（专科）提前批次，分为定向培养军士、免费医学定向、公安司法、农技推广人才定向和其他等种类。
定向培养军士、免费医学定向、农技推广人才定向等种类实行平行志愿，分别设置20个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿（定向培养军士设专业服从，免费医学定向、农技推广人才定向不设专业服从）；公安司法、其他类不实行平行志愿，均设置1个院校专业组志愿，该院校专业组设6个专业及专业服从志愿。考生的高职（专科）提前批次志愿只可在上述种类中选报一类。
2024年提前批次各类别可依据教育部相关需求和实质状况作适合调整。
（3）普通本科批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。
（4）普通高职（专科）批次，实行平行志愿，设置45个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。
2.艺术类的批次及志愿设置
艺术类共设置3个批次，包含校考本科批次、统考本科批次和统考高职（专科）批次。
（1）第一批次为校考本科批次。少数经批准拓展校考的艺术类专业和戏曲类省际联考专业列入该批次录取。设置1个院校专业组志愿，含1个专业志愿及专业服从志愿。
（2）第二批次为艺术类统考本科批次。用省统考专业成绩录取的艺术类本科专业列入该批次录取。播音与主持类、表（导）演类、美术与设计类分别设置A段和B段进行录取。部分高校艺术类专业文化课成绩需要高于我省艺术类本科录取控制分数线的，可向我省提出申请，经赞同后列入A段录取。列入B段录取的为除A段以外的其他院校（专业）。
艺术类统考本科批次实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿（考生在每一个批次只能选择考试报名一个艺术类别的志愿，其中音乐类、表〈导〉演类中的细分小类或方向可兼报志愿），每一个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。音乐类中对乐器类别等有特殊需要，根据主、副项，声、器乐成绩等进行投档录取的院校（专业），经我省赞同，可在平行志愿投档前单独投档录取，单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿。单独投档录取结束后，再进行音乐类平行志愿投档录取。
（3）第三批次为艺术类统考高职（专科）批次。用省统考专业成绩录取的艺术类高职（专科）专业列入该批次录取。实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每一个院校专业组志愿设6个专业志愿及专业服从志愿。
3.体育类的批次及志愿设置
体育类共设置2个批次，即体育类本科批次和体育类高职（专科）批次，具体如下：
（1）第一批次为体育类本科批次。用省统考专业成绩录取的体育类本科专业列入该批次录取，含传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生。考生可以兼考传统体育类专业招生、健美操和啦啦操方向招生，但填报志愿时只可选报一类。
（2）第二批次为体育类高职（专科）批次。用省统考专业成绩录取的体育类高职（专科）专业列入该批次录取。
体育类各批次均实行平行志愿，设置20个院校专业组志愿，每一个院校专业组设6个专业志愿及专业服从志愿。
安徽师范大学、淮北师范大学体育教育（足球教师试验班）单设1个院校专业组志愿和1个专业志愿，符合体育类本科批次投档条件且足球教师试验班测试合格的考生可单独填报，在体育类本科批次平行志愿投档前单独投档录取。
4.寻求志愿
各批次志愿录取结束后，针对没有完成计划和新增计划，设置寻求志愿（不含艺术类第一批次）环节。寻求志愿的设置与相应批次志愿设置一致；并可依据实质状况进行多次寻求。
（二）划线方法
普通类本、专科录取控制分数线根据普通类历史科目组合、普通类物理科目组合相应本科、专科层次招生计划的肯定比率，并综合考虑成绩分布等原因分别划定。
特殊种类招生控制线分普通类历史科目组合、普通类物理科目组合，参考往年普通文理科本科第一批次招生计划按比率分别划定，用于强基计划、高校专项计划等部分特殊种类招生录取用。
依据省招委印发的《安徽进一步加大和改进普通高校艺术类专业考试招生工作推行策略》（皖招委〔2023〕3号），根据历史科目组合、物理科目组合分别划定艺术类统考本科、高职（专科）文化课录取控制分数线。其中，播音与主持类本科专业原则上高于普通本科录取控制分数线；美术与设计类、书法类本科专业原则上高于普通本科录取控制分数线的75%；舞蹈类、表（导）演类本科专业原则上高于普通本科录取控制分数线的70%。艺术类高职（专科）原则上高于普通高职（专科）批次文化课录取控制分数线的80%；依据《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊种类招生工作的公告》（教学厅〔2023〕10号）精神，音乐类的音乐表演本科专业高考考试文化课成绩原则上高于普通本科录取控制分数线的70%，音乐类其他本科专业高考考试文化课成绩原则上高于普通本科录取控制分数线的75%。
艺术类专业校考、戏曲类省际联考文化课成绩需要根据教育部有关规定实行。
省教育招生考试院在公布艺术类省级统考专业考试成绩时，依据报名人数、专业考试成绩分布等状况划定艺术类专业合格线（校考资格线）。达到艺术类专业合格线（校考资格线）的考生可以参加相应艺术类专业校考，同时也作为艺术类高职（专科）统考批次的低专业合格需要。
为确保艺术类统考本科批次生源专业素养，在高考考试成绩公布时，省招委依据考生高考考试文化成绩和专业考试成绩分布，与当年招生计划等原因，分类别划定省级统考本科批次专业录取控制分数线，与高考考试文化课录取控制线同期发布。不再划定省级统考综合分低录取控制线。
体育类本科文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合根据普通类本科录取控制分数线的65%划定；体育类高职（专科）文化课录取控制分数线分历史科目组合、物理科目组合根据普通高职（专科）批次录取控制分数线实行。
民航飞行技术专业的分数线参照教育部、中国民用航空局有关规定实行。
（三）投档规则
普通类实行平行志愿投档的批次，根据“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。普通类考生按其高考考试文化总分排序投档。当考生总分相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科高成绩、外语单科成绩、最佳选择科目单科成绩、再选科目单科高成绩由高到低排序投档。省教育招生考试院依据排序规则，在公布考生高考考试文化成绩时，同时公布其在历史科目组合或物理科目组合中的全省位次。
艺术类、体育类实行平行志愿投档的批次，对于高考考试文化分和专业分均达到相应录取控制分数线的考生，根据“综合分优先，遵循志愿”的原则进行投档。当考生综合分相同时，按专业成绩排序，专业成绩仍相同时按文化总分（不含政策加分）排序，若仍然相同，则按语文、外语、数学单科成绩依次排序。省教育招生考试院依据排序规则，在公布考生艺术类、体育类综合分成绩时，同时公布其全省位次。
招生院校在规定时间进行阅档，并根据向社会公布的招生章程等确定的规则安排确定考生录取的专业（类）。专业服从录取只能在考生被投档的院校专业组内进行。因不服从专业调剂、不符合专业录取条件等缘由不可以被录取的考生，由院校作退档处置。
高校专项、综合评价招生、高水平运动队、艺术类专业校考、戏曲类省际联考等特殊种类招生，省教育招生考试院将填报志愿且符合条件的考生档案按院校需要提供给院校，由院校依据向社会公布的录取规则进行录取。
4、保障手段
（一）加大组织领导。各地各校要提升政治站位，将推进高考考试综合改革作为要紧政治任务，整体设计，统筹谋划。根据“统一领导、部门协同、分级管理、各负其责”的原则，落实各级招委、教育行政部门、招生考试机构、中学和招生院校的工作职责，细化工作策略，准时研究解决重大问题，强化风险防控和应付，确保2024年高校招生考试和录取工作平稳推行。省级教育督导部门要强化对市、县政府履行相应职责的督导。
（二）加大条件保障。加大招生考试机构和队伍建设，提升专业化管理和服务能力。健全招生考试报名条件保障，高标准建设标准化考试知识点和信息管理软件，做好数据信息服务。健全经费投入保障机制，多途径筹备普高建设资金，改变高中办学条件。加大对学生生涯规划等方面的指导，打造完善科目引导机制。根据“考生自主填报，政府、考试机构和学校提供公共服务”原则，加大志愿填报咨询服务。加大教育培训机构规范治理，多措并举净化考试环境。落实适应性演练、考试招生组织、基础教育改革等高考考试综合改革有关配套手段的经费保障，为我省2024年高考考试综合改革平稳推行奠定坚实基础。
（三）加大宣传服务。各地各校要统一思想、加大统筹，打造好改革环境。要加大改革培训，准时宣传解析有关政策，回话社会关切。要坚持正确舆论导向，引导媒体宣传改革成就。围绕高考考试综合改革，加强政策宣传宣讲力度。要积极主张正确的教育观、人才观和教育政绩观，努力打造好的选才育人环境。要革新咨询服务形式，多途径拓展咨询服务，提升咨询服务水平，积极为高考考试综合改革打造好的社会环境和舆论环境。
