高中三年级不同层次的学生怎么样提升考虑能力多题一解、一题多解 (主要适用于学习处于高级阶段且学习时大脑非常明确者) 学习进入高级阶段之后,非常重要的是灵活应用,而不是一味做难点。你可以用多种办法非常熟练解出一道典型题目,或者用一种解题方法做出多道题目,总是远胜于做出了好多道难点。 即便最复杂、最难的题目的解题方法,总是也不过是最基本、最简单的解题方法的变化和组合而已。你把最基本、最简单的解题方法都很熟练学会了,通过深入考虑,学会其变化和组合,你就能做出大部分题目。 有一天晚上,管少辰迷失方向了,走了好多冤枉路之后,他才找到回家的路。第二天上午,他总结出了5种回家的走法。从此将来,他晚上回家,再也不会迷失方向了。 一道题目,你多学会了一种解法,就多了一条路,考试时你就多了一分把握。你应该尽可能多学会几种解题方法,这就叫一题多解。你脑子里解题方法越多,越容易忘记,越容易把脑子搞乱。事实上,不少表面上完全不一样的题目,都是使用相同或者类似的解题方法。总结出不同题目的相同解题方法之后,你脑子里需要记忆的东西就可大大降低。 转移解题方法、灵活运用解题方法:有时,看上去毫不相干的题目,却用了相同的解题方法。有时,同一道题目,可以用看上去毫不相干的多个解题方法来解决。这就需要你在做训练的过程中,思维尽可能不受约束,心理尽可能开阔,大脑尽可能明确。 有的题目,总是可以用不一样的办法解出来。比如,同一道英语题,可以用语法做出来,也可以通过东西方的思维差异做出来;同一道数学题,可以用代数办法解,也可以用几何办法解,也还可以用三角办法解;同一道物理题,可以用定义直接推理出,也可以用数学公式计算出;同一道化学题,你可以用关系法解决,也可以用守衡法、差量法、极限法等解决。 做完好题后要总结:有时,你花费了不少功夫,才把某道非常不错的典型题目学会了,这个时候,你不要非常高兴的就结束了,你应该仔细考虑这个解题方法能否运用到其他题目上。 参考书:有时,某些参考书会专门告诉你怎么样一题多解、多题一解,你应该借用这类参考书引发我们的思维,而不是记忆一些具体东西,比如,你可以体味命题人是怎么样考虑问题的。你不要在乎细节,要跳出某道具体题目的局限,找出更常见的东西。 高级训练办法小题大做 (适用于学习进入高级阶段者) 即便学习进入高级阶段之后,你也不要小看一些基础题、简单题,重点在于你如何做这类题目。 挑一些课本上不同章节的最基础的、非常典型的简单题目放在一块做,并深入考虑,把最本质的东西串起来,称为小题大做。 本办法可用于解决常识误痕。 本办法也适用于竞赛者。参加数学、物理、化学、生物等竞赛者可以降低中档题目、难点的数目,但基础题目不可以做得太少。 高级学习技巧自己出题 (适用于学习进入高级阶段者) 学习进入高级阶段之后,假如学习时间较充足,可以尝试着自己出题、自己做。 学习的目的是应用,学习的本质是自学。自己出题,可以提升深入考虑的能力、可以提升直觉能力、可以提升灵活运用、举一反三的能力。 文史类:学习进入高级阶段、大脑非常灵活、大脑明确度高者,假如对某些要点有非常深入和明确的理解了,就能尝试着围绕着这类要点自己出题。比如,自己出语文作文题、英语作文题、历史综合题目、政治中的热门题目等等。 理科类和偏理科类:学习处于高级阶段的、形成很完整的明确的常识体系者,假如对某些种类题目的各种变化都非常了解了,非常轻松的能做到一题多解、多题一解了,就能尝试着围绕这类种类的题目自己出题。比如,自己出数学、物理、化学、生物、地理等综合性较大的题目。 不要超范围:你要以各地历年考试试题为参考,出题范围不要超出各科高考考试报考条件的范围。 模仿历年考试试题:模仿各地历年考试试题中的典型题,琢磨命题人的思路,自己尝试着变换角度出题,有时你会得到惊喜。 围绕我们的技巧:学习经验、解题方法、考试方法积累多了,慢慢的前后联系、深入考虑,你就会能把这类技巧和方法串起来了,然后围绕这类东西自己出题,你的常识体系会更明确。 初级训练办法随便练 (适用于学习处于初级阶段者) 对于学习处于初级阶段者,找一本或者几本比较简单的、每道题目都有详细解题过程剖析的训练书,挑选一些困难程度低、自己喜欢做的题目,一道一道地做下去。 尽可能做自己有把握做出来的题目,感觉做不出来的题目尽可能少做,如此,你就能很容易积累学习经验和满足感。 在这个过程中,你要维持轻松愉悦振奋的心情。 普通的,随便练之后,你会感到非常有收获感,心情很好。 别着急:做某道题目时,碰到解决不了的问题,别着急,一边慢慢考虑、一边参阅各种书本,实在解决不了,就舍弃,做其他的题目。 全的原则:做过的题目、会做的题目就不要理会了。对于常识漏洞对应的题目,要多做一些。最后,所有要点对应的题目要都练到。 不必拘泥:你不必拘泥于不同部分常识的限制,不必拘泥于解题方法的限制,只须是高考考试报考条件范围内的习题,都可以做。不必局限于某本参考书,也不必根据参考书的顺序做。