常常会听到爸爸妈妈抱怨每次和孩子一块打游戏，只须我赢了他，他就会非常不高兴，闹着不算，硬要重来，大家家的孩子不会交朋友，游戏、比赛只能他赢，不可以输，目前没孩子想和他玩。胜败其实乃兵家常事，可一些孩子偏偏不懂这个理，争强好胜，赢了就满心欢喜，输了就大哭大闹，面对如此输不起 的孩子，爸爸妈妈该怎么样开导，让他坦然面对输赢呢?
输不起是一种天性
从儿童心理学的角度来讲，孩子输不起是一种正常现象。无论任何事情，孩一直期望自己能做到更好，比其他人强，获得周围人的认同。可是由于孩子年龄小，各方面都不成熟，他并不知道我们的强项和弱项，在人前或是在集体活动中，一旦不如人，输于人时，他就会表现出不满，不开心。
孩子输不起一般会有两种表现：一些孩子面对挫折、失败，他会采取回避，逃避困难。譬如，母亲批评小强学钢琴不认真，不如隔壁的玲玲弹得好，听到这话小强索性就舍弃了，干脆就不弹了;另外一种，性格急躁的孩子一旦在游戏中输了，就会大发脾气，哭闹以示渲泄。在婴幼儿园,老师们常会遇见由于抢不到 发言权而委屈哭泣的孩子。
2大原则引导孩子
虽然说好强是孩子正常的心理，但，假如孩子的得失心过重，每一次输赢都让他耿耿于怀的话，这就会干扰到他与人相处的能力。面对输不起的孩子，爸爸妈妈需要费点心思，帮助孩子排除这种心理障碍，让他渐渐跨越输赢的问题，领会做每件事所带来的各种情感经验。爸爸妈妈在引导孩子怎么样面对输赢时，有两大原则应该注意。
原则1 端正心态
在平常的日常一些爸爸妈妈总是喜欢将孩子的成功当作我们的店面，赢了就夸孩子聪明、能干，输了就指责和埋怨孩子笨，这种教育方法是最不值得取，如此做比较容易让孩子走向两个极端，要么失败了就爬不起来，要么就争强好胜，非赢不可。
作为孩子的启蒙教师，爸爸妈妈在孩子个性形成过程中起着尤为重要有哪些用途。引导输不起的孩子，爸爸妈妈第一要平衡我们的心态，正确看待孩子的失败。当孩子在学习和游戏中受挫时，爸爸妈妈应该教育他克服沮丧和悲观的思想，帮助孩子剖析失败是什么原因，打造积极的心态对待暂时的受挫。
原则2 积极鼓励
婴幼儿阶段爸爸妈妈应该以尽量地帮助孩子体验成功，打造自信为主。但失败在日常又是不可防止，让孩子将之视为另一种情感体验，在孩子情绪低落时，爸爸妈妈要积极鼓励，帮助孩子打造自信积极面对挫折。
譬如，当孩子在绘画课上没得到老师的表彰，爸爸妈妈就能善意地告诉他，大家不可能每次将事情都做得最好，上一次的唱歌比赛，老师就表彰你非常棒，虽然这次画画比赛没得到老师的表彰，但只须大家努力，肯定也能做到最好。爸爸妈妈如此说，既告诉了孩子失败和受挫是他成长过程中不可防止会要遇见的事情，同时也鼓励他积极面对。
3种办法教育输不起的孩子
1.增加孩子挫折时的承受力
虽然要尽量帮助孩子成功，但爸爸妈妈在平常的日常不要过分刻意地为孩子排除一些在正常环境中可能遭遇见的困难，当孩子遇挫时，爸爸妈妈不要立刻插手，可以留给孩子自己面对失利的空间和机会。譬如，孩子用积木搭一座高楼，可不巧，快成功时楼塌了，看着孩子沮丧的表情，爸爸妈妈尽可能不要直接替他解决问题，可以和他一块讨论，引导孩子去考虑，然后让他一个人去实行解决的方法。孩子克服挫折的能力和动机，常源于遇到过的挫折，当他的经验足够丰富时，就能得到更多的收获感和自信心。
2.集体活动中提升耐挫力
在集体游戏中，孩子会历程一些挫折和失败，这类失败的痛苦历程让他更好地认识自己，发现我们的缺点和其他人的长处，进步他的内省智能。他一方面要掌握怎么样赏析其他人，和同伴友好相处，一同合作;其次在同伴之间的相互交流和指导中，克服困难、解决问题。在集体中的这类磨练能够帮助提升婴幼儿的耐挫力。
3.游戏中平衡输赢心态
大人和孩子游戏时不要常常故意输给孩子，适合的时候玩一些输了也有奖励的游戏，通过这种方法，平衡孩子输不起的心态。当然奖励的首要条件是说出输是什么原因。
结语：
关心孩子常识技能学习固然要紧，但培养孩子能输能赢、乐观处事的健康心态将会让他受益终身。
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